##£§$$\--,                                          ,--\$$§£##
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£$$-----,,                                          ,,-----$$£
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###§$$\--,                                          ,--\$$§###
#£§$\\\--, #£    §-    ,,    SONG    ,,    -§    £# ,--\\\$§£#
£££§$$\--,                                          ,--\$$§£££
££$$--,,,, A  SONG  IS   SOUND  ARRANGED  IN  TIME. ,,,,--$$££
##£§$$\--, SOUNDS COME AND  GO AFTER A SET PATTERN. ,--\$$§£##
§§§$$$\--, WITH A  SEA  OF  INSTRUMENTS  FOR  SOUND ,--\$$$§§§
##£§$$\--, MAKING,  THERE  ARE  MANY  WAYS TO  FILL ,--\$$§£##
#£$$$-,,,, THIS  SPACE.  PEOPLE DO IT  DIFFERENTLY. ,,,,-$$$£#
§$$-,,,,,,                                          ,,,,,,-$$§
£$$-,,,,,, A  SONG  IS A TUBE OF WEATHER.  IT KNOWS ,,,,,,-$$£
£§$\\\-,,, WHERE YOU HAVE BEEN. IT  PLACES  YOU  ON ,,,-\\\$§£
###§$$\--,                YOUR MAP.                 ,--\$$§###
##£§$$\--,                                          ,--\$$§£##
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#§$$\--,,,                                          ,,,--\$$§#
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