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£££#£$†=,¨           £ TH3 FROG BOX 1S £            ¨,=†$£#£££
###£$$†=,¨            # 4 TOOL TO SH4P3 #           ¨,=†$$£###
@££#£$†=,¨           # TH3 SOUNDS TH4T #            ¨,=†$£#££@
@@£#£$†=,¨           # W3 B34M 4GA1NST #            ¨,=†$£#£@@
£#$$††,¨¨¨            #  TH3  UN1V3RSE  #           ¨¨¨,††$$#£
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#@£#£$†=,¨          FRåG3LåD4N 4KA FROG BOX         ¨,=†$£#£@#
#@£#£$†=,¨          1NSTRUM3NT FOR R1TU4LS,         ¨,=†$£#£@#
#££££$†=,¨       FOR CONV3N1NG 4ND PROJ3CT1NG.      ¨,=†$££££#
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£#£$$$†=,¨ $†=,¨¨# OP3R4T1ONAL 1NGR3DIENTS #¨¨,=†$  ¨,=†$$$£#£
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##$††,,,¨¨  TH3 FROG BOX 1S 4 L1VING 4ND COMPOUND   ¨¨,,,††$##
##$†,¨¨¨¨¨   TOOL, M4D3 UP OF M4NY SM4LL3R P4RTS    ¨¨¨¨¨,†$##
#@£#£$†=,¨       TH4T W4X 4ND W4N3 OV3R T1M3.       ¨,=†$£#£@#
@#£££$†=,¨                                          ¨,=†$£££#@
##@££$†=,¨  CURR3NTLY SH3 HOUS3S 4 MORPH4G3NE, 4N   ¨,=†$££@##
£#£$$$†=,¨    4NT1PHON, 4 DO3PFER W4SP F1LT3R, 4N   ¨,=†$$$£#£
#@£#£$†=,¨   "3LEMENTS", 4 T4BOR, 4 SPR1NG R3VERB,  ¨,=†$£#£@#
#££££$†=,¨    4ND F1N4LLY 4 PHYS1C4L 1NST4NC3 OF    ¨,=†$££££#
£#$††,¨¨¨¨           P4M3LAS N3W WORKOUT.           ¨¨¨¨,††$#£
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#@£#£$†=,¨     #$†=,# FORM3R 1NGR3DIENTS #,=†$#     ¨,=†$£#£@#
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@@£#£$†=,¨  W3 W1SH TH3SE CONC3PTS 4 GOOD FUTUR3 4S ¨,=†$£#£@@
#@£#£$†=,¨      W3 S3ND TH3M 4WAY DOWNSTR34M.       ¨,=†$£#£@#
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#@£#£$†=,¨   R3D DR4GON, M4THS, FOLKT3K CONDU1T,    ¨,=†$£#£@#
@£##£$†=,¨        L1F3FORMS SV ONE, D1STING.        ¨,=†$£##£@
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#@£#£$†=,¨    #$†=,# PL4NN3D 1NGR3DIENTS #,=†$#     ¨,=†$£#£@#
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£#£††=,¨¨¨               = HOOH BOY =               ¨¨¨,=††£#£
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#@£#£$†=,¨     1N MY H34D TH1S W3EK: SOUNDST4G3,    ¨,=†$£#£@#
#@£#£$†=,¨     ST4G3S, RF NOM4D, WOGGL3BUG, LXD,    ¨,=†$£#£@#
@#£$$$†=,¨   4 ON3 OH THREE, 4NGL3 GR1NDER, 3TC,    ¨,=†$$$£#@
#£†=¨¨¨¨¨¨                  USW...                  ¨¨¨¨¨¨=†£#
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