###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                #### #####                ..--:$%£##
###£%$:--.                TAPE DREAM                .--:$%£###
##£%$:--..                #### #####                ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. FOR  STORING  MUSIC  ON.  ALSO DATA  BUT ..--:$%£##
###£%$:--. AT  THIS   POINT   IN  TIME  THAT'S  NOT .--:$%£###
##£%$:--..         REALLY IMPORTANT I THINK.        ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.      :::::::: TYPES OF TAPE ::::::::     .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.           CLASS I - "BAD" IRON           .--:$%£###
##£%$:--..         CLASS II - GOOD CHROMIUM         ..--:$%£##
###£%$:--.      CLASS III - BAD IRON PART TWO       .--:$%£###
##£%$:--..       CLASS IV - DANGEROUS METALS        ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. RUMORS EXIST ABOUT A SECRET CLASS V TAPE ..--:$%£##
###£%$:--.         THAT IS ACTUALLY USEFUL.         .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                :: BIAS ::                .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--. CLASS I  USES  ONE  HUNDRED  AND  TWENTY .--:$%£###
##£%$:--..   MICRO-SOMETHING WHILE THE OTHERS ALL   ..--:$%£##
###£%$:--. USE   SEVENTY   OF    THE   SAME   UNIT. .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..       $$$$$$$$$ AHA AND $$$$$$$$$        ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. CLASS IV  IS  APPARENTLY TOO  STRONG  TO ..--:$%£##
###£%$:--. BE  USED ON  CLASS  I PLAYERS.  IT  WILL .--:$%£###
##£%$:--.. SOUND   TOO  LOUND  AND  IT  CANNOT   BE ..--:$%£##
###£%$:--. COMPLETELY  ERASED.  THIS  IS VERY WELL. .--:$%£###
##£%$:--..   MAYBE SOME WONDERFUL BLENDING EFFECTS  ..--:$%£##
###£%$:--.            COULD BE ACHIEVED?            .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--. THEY ALSO GNAW AT  THE TAPE HEADS A  BIT .--:$%£###
##£%$:--..      BETTER THAN EARLIER TAPE TYPES.     ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.        :::::::: ARTIFACTS ::::::::       .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--. GOOD TAPES ARE  DECENT  AND HAVE A  GOOD .--:$%£###
##£%$:--.. HIGH FREQUENCY  PRESENCE,  BAD TAPES ARE ..--:$%£##
###£%$:--. LOFI  IF NOT OUTRIGHT BAD. IDK, I  KINDA .--:$%£###
##£%$:--..                 LIKE IT.                 ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. BIAS  LOSS: IF YOU  FORGET THE BIAS  WHO ..--:$%£##
###£%$:--. KNOWS   WHATS  EVEN   ON  THERE  ANYMORE .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.  FLUTTER: KINDA QUICK PITCH VARIATIONS.  .--:$%£###
##£%$:--..   BEAUTIFUL, WONDERFUL, EXTRAORDINARY.   ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. WOW:  A SLOWER FLUTTER, USUALLY  SEVERAL ..--:$%£##
###£%$:--. SECONDS  LONG.  WHAT  UP. BOTH  OF THESE .--:$%£###
##£%$:--..   INCREASE WHEN TAPE SPEED DECREASES.    ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--.. PRINT THROUGH:  TAPES RUB SOUND  ON EACH ..--:$%£##
###£%$:--. OTHER  IF  THEYRE  ALONE  FOR  TOO  LONG .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###
##£%$:--..                                          ..--:$%£##
###£%$:--.                                          .--:$%£###