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#££§§§/~-. # TH3RE'S 4 R3CURR1NG HOUS3 DR34M, OR, # .-~/§§§££#
#£§§~..... # 4 R3CURR1NG W4Y THOS DR34MS 4R3 # .....~§§£#
£§~--..... # CONSTRUCT3D, 4 W4Y TH3Y T4K3 PL4C3.. # .....--~§£
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##££%§/~-. # 1 W4ND3R 4ROUND 1N 4 BU1LDING, OFT3N # .-~/§%££##
##££%§/~-. # GOV3RNMENT4L OR CORPOR4T3, L1K3 4 # .-~/§%££##
##££%§/~-. £ SCHOOL OR OFF1C3, LOOK1NG TO G3T TO £ .-~/§%££##
£§/~-..... £ 4 PL4C3, OR TO 3X1T TH3 BU1LDING, OR £ .....-~/§£
##££%§/~-. £ SOM3SUCH TH1NG. £ .-~/§%££##
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##££%§/~-. £ BUT, TH3 BU1LDING H4S 4N 1NFINIT3 £ .-~/§%££##
£%//~~~~-. £ FLOOR PL4N? 1T'S GROW1NG 4S 1 MOV3 £ .-~~~~//%£
###£%§/~-. £ THROUGH 1T, OFT3N BURROW1NG S3VER4L £ .-~/§%£###
£%//~-.... £ FLOORS B3LOW GROUND. £ ....-~//%£
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##££%§/~-. % 4S 1 OP3N DOORS, 1 G3T 1N CORR1DORS, % .-~/§%££##
##££%§/~-. % WHO L34D TO ROOMS, DOWNW4RD ST41RS, % .-~/§%££##
##££%§/~-. % MOR3 CORR1DORS, SUDD3NLY OFF1C3S, § .-~/§%££##
££%§//--.. % CONTROL C3NTERS, FURN4C3S, NUCL34R § ..--//§%££
##££%§/~-. § POW3R PL4NTS... / .-~/§%££##
##££%§/~-. ~ - .-~/§%££##
#£§/--.... . 1N TH3SE DR34MS, 1T'S 4 R4R3 TH1NG 1 - ....--/§£#
##££%§/~-. G3T OUT. SOM3T1MES 1 G3T LUC1D - .-~/§%££##
###££§/~-. B3C4USE OF R3FLECT1ON ON TH3 .-~/§££###
##££%§/~-. STRUCTUR3 OF TH3SE BU1LDINGS. . .-~/§%££##
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##££%§/~-. 4 F4V3 V4R1ANT ON TH1S DR34M 1S .-~/§%££##
£££§///~-. WH3N 1T'S NOT 4 HOUS3 BUT 4 D4M, OR .-~///§£££
##££%§/~-. . OTH3R SUCH L4RG3 CONCR3TE STRUCTUR3 .-~/§%££##
£%%%%§/~-. 4ROUND W4T3R. .-~/§%%%%£
#£§~...... - ......~§£#
£%%%%§/~-. 1 G3T STUCK ON SOM3 C4US3WAY, OR . .-~/§%%%%£
##££%§/~-. M4YB3 FLOOD3D 4WAY... M4YB3 N1GHT 1S .-~/§%££##
££§~~-.... F4LL1NG QU1CK 4ND 1 C4N'T S3E... ....-~~§££
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£§~....... ONC3 OR TW1C3 1'V3 DROWN3D,,, OWO .......~§£
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